Her ilmi, talim etmenin bir çok teknikleri vardır. Biyoloji dersi, deney ve gözlemler ile yapılırken, tarih dersi, daha ziyade anlatıma dayalıdır. İmani meseleleri de bir çok şekilde ders vermek mümkündür. Bu sebepten Üstadımız hayatta iken, mutlaka şu şekilde risale okuyun dememiştir. Kendisi de tek tip ders yapmamıştır. Şartlar, ortam, muhatabın seviyesi, risalelere olan vukufiyet gibi sebepler, dersin de tarzını belirler.

Bu arada, ferdi kabiliyetleri de unutmamak lazımdır.

Ders yapma tarzı ve Risalelere olan vukufiyet aynı olduğu hâlde, hitap ve konuşma yeteneği daha iyi olan şahsın dersine talep fazla olabilir.

Aynı branşta olan hocalardan, kimi hocanın dersinde öğrenciler sıkılırken, kimi hocanının dersini de zevk ile dinlerler. Bu fark, dersten değil, hocanın sunum şeklinden kaynaklandığını unutmamak lazım.

Kopyalanan Canlıların Ruhu

Bütün bunları göz önününde bulundurarak, şunu söylememiz mümkündür:

Sohbetlerde esas olan hakikattir. Sunum önemli olsa da, bizim yoğunlaşmamız gereken, dersin konusudur. Dikkatle dinlemek ve istifadeye çalışmaktır. Öte yandan, dersin tesirinin halk edilmesi için dua etmektir.